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              講規矩,講原則,上舞蹈課也是有規則的!
              作者: | 發布時間:2018-09-26 | 來源:遂昌青少年宮 | 點擊數:5


              第一、自我保護意識

              進入舞蹈課堂中,老師要強調安全意識。比如:寶貝們本可以摸鏡子(擔心鏡子會劃傷孩子)再比如:老師沒有教過的內容不允許在沒有專業人士的照看下獨立完成。(很多幼兒看到別的大姐姐會站下腰了就模仿起來,這時候沒有人照看如果摔傷了后果是很難想象的)

              第二、美與規范禮儀的培養

              不同的行業就有不同的穿衣要求,老板要穿的西裝,廚師要帶廚帽穿廚衣,學生要穿校服,不披頭散發,學舞蹈的學生就要穿舞蹈訓練服、盤頭。如果一位舞蹈老師以披頭散發的形象上課家長們也會認為這位老師不專業,再如果孩子們不按照老師的要求盤頭和穿著舞蹈服來上課也會顯得不尊重課堂不尊重老師。

              謙虛使人進步,驕傲使人落后” 到現在很多專業舞蹈學校還保留著傳統的禮儀。就比如:老師=師傅,學長學姐=師哥師姐,在學校中如果見到比自己大一屆的哥哥姐姐都是要很禮貌的叫聲“師哥師姐”。這樣做并不會顯得你的能力有多么的不如他人其實更顯得你的教養好。你身邊的朋友親戚都會認為你的父母和老師教育的好。

              第三、熟悉口令

              有些舞蹈培訓學校在試課的時候就有家長反應:太亂了。其實這種“亂”最主要的還是孩子上課的時候亂跑亂玩老師管不住的現象。這種現象也足以說明了這位舞蹈老師的課堂把控能力不好。所以新班孩子們課堂口令訓練是很重要的。比如:快速站好、一聲令下孩子們注意力全部會集中到老師的身上并站好。(為以后學習舞蹈技巧、排練群體舞蹈、參加比賽養成了很好的習慣)

              第四、課下練習

              曾經有家長問:老師,我的孩子怎么總是下不去叉?

              老師反問:那孩子回家練了沒?

              家長理直氣壯的說:當然練了,每周孩子都堅持練了3天;每次10分鐘。

              老師耐心的告訴這家長:舞蹈有句行話“一日不練自己知道,兩日不練老師知道、三日不練觀眾知道”一周7日家長您看看孩子幾日沒練呀?O(∩_∩)O而且每次才10分鐘,平時吃飯時間都要比練舞蹈的時間長,您說怎么可能會有效果呢?舞蹈就是沒有付出就沒有回報的!

              堅持每天練習基本功很重要,一日練一日功,一日不練百日空。舞蹈基本功是需要長期鍛煉的,如果很長一段時間不去練習,之后回功,那你就需要再痛一次!腿部的韌帶是有一定韌性的,如橡皮巾一樣、你壓時會松開,不壓會收回去。堅持每天練習、你的韌帶會完全被拉開、練功貴在堅持!



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